ARTES 3 JANET ALTAMIRANO RAMÍREZ
- 87 Vespertina
- 19 mar 2020
- 6 Min. de lectura
Actualizado: 19 mar 2020
ESCUELA SECUNDARIA GENERAL Nº 87
“REPUBLICA DE FILIPNAS “
TURNO VESPERTINO
Nombre del docente: __Janet Altamirano Ramírez Grado y Grupo: ___3° A____ Asignatura: __Artes III___
Título: La diosa de la sabiduría
Objetivos: Sean capaces de leer, comprender, emplear, reflexionar e interesarse en diversos tipos de texto, con el fin de ampliar sus conocimientos y lograr sus objetivos personales.
Nombre del alumno (a): ___________________________________________________________
INSTRUCCIONES: LEE CON MUCHO CUIDADO, PEGA LA HOJA EN TÚ LIBRETA Y CONTESTA LAS PREGUNTAS.
La diosa de la sabiduría
Atenea es hija de Zeus, y no nació de una forma tradicional. Así comienza su historia: su padre sufría un fuerte dolor de cabeza, tan fuerte que le pidió a su hermano Hefesto que le abriera la cabeza para saber la causa de su dolor. Del cráneo de Zeus nació Atenea, adulta y vestida con su armadura.
Atenea representa la diosa de la sabiduría. Ella enseñaba cómo hacer cestos, cómo tejer y cómo hacer varias artesanías.
Es protectora de varias ciudades de Grecia, porque, además, es la diosa de las guerras justas. Esto quiere decir que ama la paz, y solo cuando es necesario participa en una guerra para terminarla a favor de quien lo merece.
Los griegos la representaron en dibujos y en esculturas con casco, lanza y la égida (un escudo de piel de cabra). El animal que se identifica con ella es la lechuza y su árbol es un olivo.
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Athena.
Ahora responde:
¿Quién es Atenea? ¿Cómo nació? ¿De qué es diosa? ¿De qué manera participa en la guerra? Dibuja a Atenea como te la imaginas.
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“REPUBLICA DE FILIPNAS “
TURNO VESPERTINO
Nombre del docente: __Janet Altamirano Ramírez Grado y Grupo: ___3° A____ Asignatura: __Artes III___
Título: La manzana de la discordia
Objetivos: Sean capaces de leer, comprender, emplear, reflexionar e interesarse en diversos tipos de texto, con el fin de ampliar sus conocimientos y lograr sus objetivos personales.
Nombre del alumno (a): ___________________________________________________________
INSTRUCCIONES: LEE CON MUCHO CUIDADO, PEGA LA HOJA EN TÚ LIBRETA Y CONTESTA LAS PREGUNTAS.
La manzana de la discordia
Cuando Peleo y Tetis se casaron, invitaron a todos los dioses, pero se les olvidó invitar a Eris. ¿Te imaginas cómo se sintió Eris al no ser invitada? Como no estaba invitada a la fiesta, no fue, pero sí envió un regalo: una manzana de oro que tenía inscrito “a la más bella”. Esta manzana estaba colocada en medio del banquete.
Al ver la manzana, los invitados comenzaron pensar quién de las presentes era la más bella. Afrodita (diosa de la belleza), Atenea (diosa de la inteligencia) y Hera (diosa del cielo) comenzaron a discutir sobre quién de ellas era la más hermosa. Como la discusión parecía no tener fin, fueron con Zeus para que él decidiera, pero el astuto dios no quiso enemistarse con ninguna, así que decidió que un mortal sería el que tomaría la decisión.
Ahora responde:
¿Qué significa enemistarse? ¿Por qué crees que Eris dejó una manzana con esa frase? ¿Qué sucedió cuando las dioses leyeron la frase escrita en la manzana? ¿Cómo resolvió Zeus el problema? ¿Crees que resolvió el problema?
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Apple and leaf pattern.
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“REPUBLICA DE FILIPNAS “
TURNO VESPERTINO
Nombre del docente: __Janet Altamirano Ramírez Grado y Grupo: ___3° A____ Asignatura: __Artes III___
Título: El juicio de Paris
Objetivos: Sean capaces de leer, comprender, emplear, reflexionar e interesarse en diversos tipos de texto, con el fin de ampliar sus conocimientos y lograr sus objetivos personales.
Nombre del alumno (a): ___________________________________________________________
INSTRUCCIONES: LEE CON MUCHO CUIDADO, PEGA LA HOJA EN TÚ LIBRETA Y CONTESTA LAS PREGUNTAS.
El juicio de Paris
Paris, conocido también como “el de la hermosa figura” era un príncipe troyano. Un día, se presentaron ante él los dioses: Afrodita, Atenea, Hera y Hermes, el mensajero de Zeus. Le pidieron a Paris que decidiera quién de las diosas era la más bella. Para convencer a Paris de su elección, Atenea le ofreció la sabiduría; Hera, esposa de Zeus, le ofreció todo el poder que pudiera desear; y Afrodita, le prometió el amor de la mujer más bella del mundo. Paris, enamorado de la hermosa Helena, reina de Esparta e hija de Zeus, eligió que “la más bella” era Afrodita. Las otras dos diosas montaron el cólera. Era tal su enojo que juraron vengarse de Paris. En cambio, la diosa de la belleza prometió protegerlo y otorgarle a Helena en agradecimiento.
Entonces, Helena fue raptada por Afrodita, y Paris se la llevó a su reino en Troya. El marido de Helena, Menelao, rey de Esparta, se enojó muchísimo y fue con todos sus ejércitos a combatir a Troya y recuperar a su esposa. Esa guerra duró diez años, y finalmente Helena regresó con Menelao.
Ahora responde:
¿En qué dilema ponen las diosas a Paris? ¿Qué le ofrece cada una de las diosas a cambio de su voto? ¿A quién elige Paris como la diosa más bella y por qué? ¿Cuál fue la respuesta de Menelao? ¿Qué ocasiona la decisión de Paris?
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“REPUBLICA DE FILIPNAS “
TURNO VESPERTINO
Nombre del docente: __Janet Altamirano Ramírez Grado y Grupo: ___3° A____ Asignatura: __Artes III___
Título: Extraños personajes
Objetivos: Sean capaces de leer, comprender, emplear, reflexionar e interesarse en diversos tipos de texto, con el fin de ampliar sus conocimientos y lograr sus objetivos personales.
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Extraños personajes
Algunas personas escuchan ruidos por las noches y piensan que son fantasmas. En realidad son goblins: la noche es el momento en el que más les gusta hacer travesuras. Disfrutan de sacudir los picaportes de las puertas, golpear muebles y descobijar a los que duermen.
Los goblins son criaturas desagradables que representan muchos problemas para los humanos. Son pequeños –apenas llegan a la rodilla de un adulto– y tienen las orejas puntiagudas. Tienen la cara fea y arrugada. A muchos les gusta vivir en casas y son muy latosos.
La única forma de deshacerse de un goblin es esparciendo semillas de linaza sobre el piso. ¿Por qué? Porque cuando amanezca no habrán terminado de recoger todas las semillas y se enojarán muchísimo. Al hacer esto durante varias noches, el goblin terminará fastidiado y decidirá irse de tu casa.
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Goblin.
Ahora responde:
Dibuja cómo te imaginas a un goblin. ¿Por qué crees que a los goblins les gusta salir de noche? ¿Dónde crees que se esconden los goblins durante el día? ¿Cómo te desharías de un goblin? ¿Qué travesuras haría un goblin en tu casa?
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“REPUBLICA DE FILIPNAS “
TURNO VESPERTINO
Nombre del docente: __Janet Altamirano Ramírez Grado y Grupo: ___3° A____ Asignatura: __Artes III___
Título: Los dioses griegos
Objetivos: Sean capaces de leer, comprender, emplear, reflexionar e interesarse en diversos tipos de texto, con el fin de ampliar sus conocimientos y lograr sus objetivos personales.
Nombre del alumno (a): ___________________________________________________________
INSTRUCCIONES: LEE CON MUCHO CUIDADO, PEGA LA HOJA EN TÚ LIBRETA Y CONTESTA LAS PREGUNTAS.
Los dioses griegos
Los griegos, que vivieron hacen muchos, pero muchísimos, más de 2500 años atrás, buscaron una explicación de ese mundo en el que vivían. Así que imaginaron que todo era obra de unos seres grandiosos, poderosos e inmortales: los dioses.
Alguna vez te has preguntado: ¿cómo comenzó el mundo?, ¿por qué existe el cielo, la tierra y los mares?, ¿por qué el sol sale todos los días?, ¿por qué tras el invierno llega la primavera?, ¿cómo el hombre descubrió el fuego? o ¿por qué existe la guerra?
Los griegos antiguos explicaban todas estas cuestiones a partir de la existencia de dioses. Sigue leyendo y conoce alguna de estas historias.
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Ahora responde:
¿Cómo se explicaron los griegos el mundo que existe? ¿Te imaginas cómo era las personas y las ciudades hace 2500 años? ¿Cuéntanos cómo te imaginas que comenzó el mundo?
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TURNO VESPERTINO
Nombre del docente: __Janet Altamirano Ramírez Grado y Grupo: ___3° A____ Asignatura: __Artes III___
Título: Los dioses griegos
Objetivos: Sean capaces de leer, comprender, emplear, reflexionar e interesarse en diversos tipos de texto, con el fin de ampliar sus conocimientos y lograr sus objetivos personales.
Nombre del alumno (a): ___________________________________________________________
INSTRUCCIONES: LEE CON MUCHO CUIDADO, PEGA LA HOJA EN TÚ LIBRETA Y CONTESTA LAS PREGUNTAS.
Los dioses griegos
Los griegos, que vivieron hacen muchos, pero muchísimos, más de 2500 años atrás, buscaron una explicación de ese mundo en el que vivían. Así que imaginaron que todo era obra de unos seres grandiosos, poderosos e inmortales: los dioses.
Alguna vez te has preguntado: ¿cómo comenzó el mundo?, ¿por qué existe el cielo, la tierra y los mares?, ¿por qué el sol sale todos los días?, ¿por qué tras el invierno llega la primavera?, ¿cómo el hombre descubrió el fuego? o ¿por qué existe la guerra?
Los griegos antiguos explicaban todas estas cuestiones a partir de la existencia de dioses. Sigue leyendo y conoce alguna de estas historias.
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Ahora responde:
¿Cómo se explicaron los griegos el mundo que existe? ¿Te imaginas cómo era las personas y las ciudades hace 2500 años? ¿Cuéntanos cómo te imaginas que comenzó el mundo?
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